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Opinión

Recuperación y aceleración del aprendizaje


Es momento de priorizar la recuperación y actuar de manera innovadora para acelerar el paso. 

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Ahora que la crisis del COVID-19 está en su fase final o desescalada de las medidas sanitarias, es un buen momento para adoptar medidas urgentes para apoyar a los niños y jóvenes para recuperar el tiempo perdido en su educación y lograr avanzar a un ritmo más rápido en el desarrollo de las destrezas que requieren para la vida. En nuestro país, al igual que casi en todos los países de América Latina, tenemos tres aspectos que abordar: 1) Reconocer los grandes desafíos en aprendizaje que se tenían antes de la pandemia; como indica el Estudio Regional Comparativo y Explicativo (ERCE), desarrollado por UNESCO en 2019, ocho de cada diez estudiantes guatemaltecos de sexto grado demostraban insuficientes destrezas en lectura, por dar un ejemplo. 2) Observar que la pandemia vino a profundizar y agravar los desafíos del sistema, como la dificultad de desarrollar una formación integral. Se hizo necesario focalizar

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