Agujeros cognitivos del subdesarrollo

Una diferencia importante entre lo que yo llamaría las funciones del conocimiento y de la inteligencia frente a las de la ignorancia y la estupidez, es que estas últimas manifiestan una incapacidad supina para analizar y cuestionar la realidad desde un punto de vista global, histórico y concreto al mismo tiempo, lo que las conduce a confundir la parte con el todo o el todo con la parte, especialmente en la percepción de los fenómenos sociales. Es así como, a partir de uno o varios elementos de la realidad (que se nos aparecen como obvios perceptualmente porque son los que experimentamos en el plano personal, o son los que corresponden a narrativas particulares que nuestros padres y la escuela nos han transmitido y que nos tragamos sin cuestionarlas), hacemos entonces generalizaciones abusivas y reducciones absurdas, mecanismo que está a la base del subdesarrollo de la mente, subdesarrollo compuesto de prejuicios