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Domingo

El regreso a la escuela, en medio de una pandemia no controlada


Hasta la semana pasada, los alumnos de la escuela de la aldea Las Cumbres de Tuilacán habían asistido a clases presenciales sin interrupciones dos veces por semana. Un modelo de aprendizaje “híbrido”, como lo llamó el Ministerio de Educación. Jornadas sin recreo, y con menos de 10 estudiantes por aula eran parte de la nueva normalidad para ese centro educativo.

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Mientras la maestra Julia Sunum de la Cruz se encontraba en una reunión de profesores que surgió de imprevisto, sus cuatro alumnos saltaban en el aula para alcanzar una estrella. Dos niños y dos niñas corrían, en un espacio de dos metros, para agarrar impulso y saltar para tocar un globo dorado con forma de estrella pegado al techo como decoración. Pero de tanto golpe, el globo se desinfló. El juego había terminado. En ese momento Julia regresó al salón y cerró la puerta. “Hoy me duele mi corazón porque se suspenden las clases”, les dijo a sus estudiantes, que…

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