Acoso escolar

16 comentarios:

1. Magda Moscoso: (2012-03-28 13:48:16 horas)
   Definitivamente el problema es complejo, pero parte fundamental del mismo es la falta de valores a todo nivel. Por supuesto empieza en casa, sin embargo es reforzado por todo el entorno, desde los centros educativos hasta los programas televisivos. Mientras no exista un mensaje claro de que debe y no debe hacerse, así como las responsabilidades de nuestros actos, seguiremos sufriendo este tipo de situaciones violentas.
2. Maria Isabel Ciudad Real: (2012-03-26 20:48:34 horas)
   El tema es muy difícil de abordar por la complejidad social en la que se lleva a cabo el bullying. Dentro del contexto escolar es dramático y se debe abordar con el apoyo de las familias y maestros. A nivel institucional se debe oficializar y normar.
3. Angel Ramírez: (2012-03-25 11:13:06 horas)
   Esta triste realidad es solo el reflejo del estado de deterioro de la familia (hogares desintegrados, paternidad irresponsable, violencia familiar, etc.). El comportamiento de los jóvenes escolares es una muestra de lo que viven en sus hogares. En las escuelas se ven los efectos de dicho deterioro y queda fuera del alcance de directores y docentes hacer algo para remediar la causa.
4. Lorena Flores-Moscoso: (2012-03-24 13:59:12 horas)
   Para mí debe tenerse cero tolerancia al acoso u hostigamiento escolar, ya sea psicológico, verbal o físico. Es más difícil detectar cuando es emocional y según las estadísticas es una de las más frecuentes. Este terrible suceso no discrimina en edad, sector social o académico. Posiblemente sea un problema que debe “atacarse” tomando en cuenta varios factores los personales o individuales, los familiares y los socioculturales. A parte de practicar la cero tolerancia debe tratar de prevenirse y en esto un actor importante es el padre de familia pero también la sociedad en conjunto. También entra en juego las medidas concretas que se tomen en las instituciones educativas y la campaña para denunciarlo que se promueva. El silencio es el gran enemigo.
5. Annelisse Balsells de Martini: (2012-03-24 13:05:12 horas)
   El bullying se ha convertido en los colegios y escuelas en un problema enorme. Lo triste es que casi siempre las autoridades de la institución se hacen de la vista gorda y no hacen nada al respecto. Hay algunas otras instituciones que ponen reglas claras de cero tolerancia al bullying y son firmes con las consecuencias. Solamente basta uno o dos casos de ejemplo de expulsiones y el bullying desaparece. Los colegios y escuelas no pueden enmendar lo que se está haciendo mal en casa, pero si pueden dar apoyo y ejemplo a sus alumnos de cómo debe ser el trato y el respeto a los demás.
6. Miriam Gálvez: (2012-03-23 23:03:34 horas)
   El acoso, tal y como se presenta en la actualidad, es la evidencia máxima de la cobardía colectiva que aglutina toda la descomposición social y sí, aunque en la familia se incuba, las víctimas son cada vez del lado de los inocentes, de los pacíficos, de los amados. De tal manera que el papel del docente (ya que con las familias no siempre se cuenta de manera positiva) es vital, porque en su función formativa protege al inocente y, por el otro, reorienta una conducta inaceptable. Pero no solamente los centros educativos deben actuar en ese sentido, los medios de comunicación tienen que asumir un papel más responsable y coadyuvar al combate de esta práctica. Cada institución, asimismo, cumplir con la ley de protección a la vida.
7. Ing. Carlos E. Hernandez B.: (2012-03-23 17:16:08 horas)
   Leer el comentario del Sr. Alberto Santos me recordo el tema de una pelicula de vaqueros. "....El valiente vive, hasta que el cobarde quiere..."
8. Matilde Ivic de Monterroso: (2012-03-23 14:23:21 horas)
   Coincido con los autores en que el bulling escolar es el reflejo de la violencia, racismo y represión que sufre un niño o joven en su hogar y en su entorno social. Si bien no es su culpa, ocasiona daños y lesiones a los demás y no es fácil perdonarlo o aceptarlo en el grupo. El problema aumenta cuando los que están alrededor del agresor son incapaces de formar grupos de apoyo y resistencia. Si un agresor ve grupos unidos que velan los unos por los otros es más difícil que vierta todo su rencor pero si se le presentan con miedo y cada uno aislado, entonces es campo fértil para sus ataques. La violencia está en todos lados pero debemos esforzarnos por formar grupos de apoyo, comunicación con los padres de nuestros hijos e inculcar esto en ellos mismos.
9. Manuel Pirir P.: (2012-03-23 14:11:27 horas)
   yo me rio cada vez que alguien quiere culpar a los medios masivos de la violencia actual, cuando la violencia la hemos recibido desde los tiempos ancestrales a traves de mitos, cuentos y leyendas, solo leanse el Popol Vuh y veran, entiendalo necios, el ejemplo que hace a un niño ES EL DE LA FAMILA!, si la familia es violenta e irracional el niño tambien lo sera, GAME OVER
10. Anna Urbina: (2012-03-23 12:35:32 horas)
    El Acoso Escolar es apenas un SINTOMA de lo que la ciudadanía guatemalteca lleva dentro. Efectivamente se manifiesta en el colegio/escuela, pero decir que se debe cortar de raíz empezando por los padres, tíos, abuelos, primos, etc... es un concepto valiente, casi imposible, como táctica directa para resolverlo. Primero porque como ciudadanía no tenemos instituciones de apoyo SOCIAL para la familia guatemalteca. El guatemalteco común y corriente prefiere irse a echar los tragos y llevarse su pistola ó ir al abogado a que lo saque de clavos. La mujer guatemalteca, se va a la iglesia a rezar sus 500 rosarios a ver si eso la salva de la realidad que esta viviendo en secreto o al doctor a que le receten pastillas para que le quite los dolores imaginarios somatizando sus penas, así poder olvidar que eso está sucediendo o las hace las dos cosas. En ambos casos, las víctimas son los hijos, que tienen que lidiar con padres con problemas no resueltos que rematan con los niños. Esto sucede si es que tienen el dinero para hacerlo. De lo contrario brota toda esa cólera contra todos incluyendo la comunidad en que viven. En otros países MAS CIVILIZADOS, hay Centros Comunitarios, con precios simbólicos,(con un sistema de control muy eficaz que comprueba que uno si vive en esa colonia, la dirección, la ocupación, etc.), para que los hijos y padres tengan un rato de recreación "en arte, natación, pintura, escultura, literatura, danza, futbol, etc"... una forma de recrearse sanamente y sacar el estress de un mal día o de una semana intensa o simplemente por gozarse el rato sanamente lo cual favorece a nuestra calidad de vida y la forma como nos relacionamos con los demás, pues son actividades incluyentes y de buena voluntad, para un bien común: estar bien!. Estos centros comunitarios existen en cada ciudad-zona de las grandes ciudades y también incluye a actividades y apoyo para "los viejitos" para los que hay cualquier número de actividades, en cambio aquí esta sociedad prepotente los abandona a que se mueran pues ya son viejitos, con qué derecho si fueron ellos los que en su juventud vivieron para los jóvenes que ahora son viejos?. NO podemos pedir sanidad mental a una sociedad que ha sido castrada de muchas formas. Los padres son los que inician los sentimientos de baja autoestima y cólera en los hijos cuando ellos son los abusadores, porque ellos mismos fueron acosados y maltratados y enseñados a ser así. Los maestros, mediocres y malpagados (no todos), "incapaces" de dar un poco más que su clase teórica, no se comunican "humanamente" para establecer una comunicación real con los jóvenes (tampoco lo saben hacer porque no les enseñaron), entonces.... No es de tirarnos los platos que si los maestros, que si los padres, no... HAY QUE APOYAR a la sociedad guatemalteca dándole EL DERECHO AL GOZO... no solo al sufrimiento. PARA RECIBIR HAY QUE DAR... y creo que ha sido suficiente injusticia lo que los colegios exigen con sus pagos dolarizados, las escuelas que piden fondos y luego ni las terminan... NO PONEN ATENCION a la parte humana-emocional de los alumnos, solo al beneficio económico que les va a rendir el tener una máquina educativa, pregunto: ¿como entonces creen que van a lograr que los jovenes reciban el mensaje de ser buenos ciudadanos, fuertes en sus convicciones y CAPACES de cambiar al país?????? El bullying apenas es un SINTOMA de la violencia enraizada en el diario vivir del guatemalteco. El Guatemalteco vive en una sociedad hostil, clasista, racista, agresora, ESO es lo que hay que CAMBIAR. Las maras surgieron por la falta de equidad en nuestra sociedad, todos los gobiernos de paso cada 4 años fueron dejando de lado el tema de la pobreza, el tema de los asentamientos alrededor de la ciudad, el hambre, la falta de empleo, la falta de oportunidades, el bullying magnificado son las maras y las zonas rojas... producto de la injusticia social... ahora hay que resolver un problema más profundo. No es solo de señalar que el acoso existe, hay que construir EL ANDAMIAJE para que podamos resolver el problema: la violencia.
11. sergio licardie V: (2012-03-23 12:04:05 horas)
    Recuerdo algunos casos de temores por violencia. Unos padres están temerosos por su hijito, que alguna mara lo pudiera agredir. El angelito iba en una camioneta y se subieron 2 asaltantes. El patojo sacó... ánimos y les dio una soberbia paliza a los mareros, luego los metió presos y la policía, la justicia, los soltó. Los padres están muy preocupados por la violencia. Que hay de esos 2 menores de 10 años que tocaron la puerta de la casa de otro niño y cuando abrió, le metieron de balazos. ¿bullying? Cuantos existen que se las pasan viendo películas de violencia. Jugando en el Internet o en los lugares de videojuegos adquiriendo conciencia de violencia. Cuantos no hay que murieron con la imagen del Che Guevara para imitarlo. Cuantos mas que quieren entrar a un grupo violento y en el bautizo tienen que cometer un crimen o los que les pasa a los que se sienten muy listos y no entregan el pisto correcto del cobro de piso y de sus amenazas. Donde quedan los cursos de defensa personal o esos de entrenamientos electrónicos en guerras simuladas corporalmente. No nos llamemos a engaños. Eso no es problema que tenga que resolver la escuela y si se mete mucho la pedagogía cualquiera se siente competente de pegarle al maestro o al inspector o como dicen por hay, jugaron futbol con la cabeza del maestro. Ni pedagogía, ni demagogia, hay que entender las dimensiones históricas, los espacios de los problemas y los tiempos. Antes los niños de la nobleza a los 15 años demostraban su capacidad, velaban sus armas, eran nombrados caballeros. y a desfacer entuertos. Ahora que se aumenta el acoso en las escuelas, la violencia en las calles, a los niños se les enseña como tirarse al suelo para que no les toquen las balas, del mismo modo de que tienen que hacer con las inundaciones y los temblores. La realidad se impone y si no la vemos, nos va a llevar…
12. Silvia Rosal: (2012-03-23 10:33:35 horas)
    Comparto la idea de que el origen del bullying empieza en casa, sobre todo cuando los niños son abusados con correcciones violentas por los adultos. Pero cuando el problema ya se tiene en clase, es necesario atender tanto a la víctima como al agresor. En muchos casos se expulsa al agresor, solo trasladando el problema a otra institución y haciendo más daño a este niño que no aprendió otra cosa que a maltratar. Para detener el flagelo también hay que atender las necesidades emocionales y de adaptación de los agresores, para sanar su corazón y ayudarlo a integrarse a la sociedad de forma asertiva.
13. alberto santos: (2012-03-23 10:25:19 horas)
    la solucion es simple, si alguien es acosado y abusado esta en todo su derecho de defenderse del agresor, no vengan con la dichosa frase que Violencia engrendra violencia, en la clase de mi hermano habia un compañero que le pegaba a todos, y cuando quiso pegarle a mi hermano, mi hermano le rompio la cara (literalmente) y santo remedio, nunca mas volvio a molestar a nadie, no apoyo la violencia innesecaria y sin sentido pero si estoy a favor de defenderme si soy agredido. Otro punto importante es que se ha dejado a las colegios la formacion moral de los niños y eso no es asi, los colegios forman academicamente , pero los valores y principios deben de enseñarse en la casa
14. Luis Alvarado: (2012-03-23 10:04:01 horas)
    Uno de los grandes problemas del Bullying, es que las instituciones educativas no saben como enfrentarlo; ni que medidas tomar. Como el caso que expone Don Elder, prefieren cerrar los ojos y no tomar medidas. Concuerdo con los autores el problema inicia con la educación en familia. Es díficil hacer conciencia en los escolares, cuando en su casa, reciben un mensaje de violencia, falta de dialogo e intolerancia. La educación academica es diferente a la de valores; que viene del hogar. Sobre todo no se debe cerrar los ojos ante lo que esta pasando, hay que enseñarles valores a nuestros hijos y escucharlos para saber que estan viviendo en su centro educativo.
15. Oscar López: (2012-03-23 09:36:58 horas)
    Estoy totalmente de acuero con esta opinion, la verdad nosotros como padre de familia debemos inculcar a nuestros en en un buen camino, fomentar el respeto a los demás, posrupuesto no solo eso sino las autoridades de educación deben promulgar leyes e impulsar progragmas para erradicar este flagelo, todos debemos unirnos esfuerzos para combatir este mal...
16. Elder Exvedi Morales Mèrida: (2012-03-23 09:20:37 horas)
    Hace tres años, en primero básico, los alumnos se burlaban de un estudiante indígena porque le era un poco difícil hablar español. El objeto de burlas se retiró del establecimiento. Nadie hizo nada. Ni profesores ni director. Hablé con ellos. Lo irónico: los que se burlaban del joven, eran, al igual que él, indígenas. A muchos profesores y directores no les interesa todo esto. Es triste.